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校園氣象站的發展歷程以及生產商

更新時間:2026-02-16    文章來源:校園氣象站

  風途科技,專業的校園氣象站生產商,可OEM,歡迎合作!

  校(xiao)園(yuan)氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)在(zai)我國是(shi)(shi)如何發展的呢?其實自從1901年我國中小學正式設立地理課程以(yi)來,氣象(xiang)(xiang)科學就一(yi)直是(shi)(shi)《地理》教科書中的內容,只不過(guo)這時候還沒有校(xiao)園(yuan)氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan),直到(dao)20世紀(ji)30年代初,竺可楨先生在(zai)他任教的東南大學里創(chuang)建了國內第一(yi)個校(xiao)園(yuan)氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)。隨后(hou)氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)被逐漸引進中小學校(xiao)園(yuan),如今氣象(xiang)(xiang)觀測已經成為課外興趣活動之(zhi)一(yi),激發了無數青年對天(tian)氣和(he)物候現象(xiang)(xiang)的研(yan)究(jiu)。

  校(xiao)園氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)的(de)蓬(peng)勃發(fa)展是在(zai)新中國(guo)(guo)成立(li)后,黨(dang)和國(guo)(guo)家非常(chang)重視中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)普(pu)及與(yu)氣象(xiang)(xiang)科(ke)學(xue)(xue)(xue)教育(yu),校(xiao)園氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)如雨后春(chun)筍,在(zai)各(ge)地中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)園里紛紛建立(li)。20世紀(ji)六七十(shi)年(nian)代,上海市(shi)有70%的(de)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)都曾(ceng)建立(li)過校(xiao)園氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)。校(xiao)園氣象(xiang)(xiang)站(zhan)(zhan)在(zai)我國(guo)(guo)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)教育(yu)與(yu)教學(xue)(xue)(xue)中發(fa)揮巨大作用(yong),為我國(guo)(guo)科(ke)學(xue)(xue)(xue)普(pu)及和氣象(xiang)(xiang)人才的(de)培養作出了巨大的(de)貢獻。

  如今隨(sui)著氣(qi)象(xiang)(xiang)觀(guan)測技術的發展(zhan),校(xiao)園氣(qi)象(xiang)(xiang)站(zhan)功能越來越完善(shan),承擔(dan)著為學生傳輸氣(qi)象(xiang)(xiang)科普知識的重任。

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  采集器技術(shu)參數

  modbus485接(jie)口:GX-12-4P航空插頭(tou),輸出供電電壓12V

  設備(bei)配置接口:GX-12-4P航空插頭,輸(shu)入電壓(ya)5V

  采集器供電接口:GX-12-3P航空插頭,輸入電壓5V,帶(dai)RS232輸出

  供電:DC5V±0.5V峰(feng)值(zhi)電流1A

  工作(zuo)環境溫(wen)度:-10~+45℃

  工作環(huan)境:-20-80℃,濕(shi)度≤100%無凝露

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