校(xiao)園氣象站作為精細的氣象監(jian)測工具給學校(xiao)師生生活帶(dai)來了很(hen)大(da)方便。它可(ke)準確監(jian)測本地溫度(du)，濕度(du)等(deng)氣象指(zhi)標使(shi)您(nin)方便把握(wo)天(tian)氣變(bian)化，規避(bi)出行不便，規避(bi)氣象帶(dai)來意(yi)外事件。

有(you)了校園氣(qi)象站，就能對(dui)氣(qi)象實時監(jian)控(kong)，甚(shen)至能監(jian)控(kong)到某個區域(yu)小區域(yu)氣(qi)象情況。當然(ran)校園氣(qi)象站也可實現對(dui)土(tu)壤，降雨(yu)和風力等多項(xiang)指標的定時監(jian)測，這就給(gei)我們建立一個完善(shan)的氣(qi)象大數據庫奠(dian)定了可靠基礎。

校園氣(qi)象站比(bi)其他氣(qi)象儀器更容易(yi)安裝使(shi)用(yong)，并且能(neng)夠通過(guo)圖表，文(wen)本或(huo)者聯(lian)網轉(zhuan)發氣(qi)象指(zhi)標數據，使(shi)更多社會(hui)成員能(neng)夠及(ji)時(shi)了解到實時(shi)氣(qi)象情況(kuang)。

風途科技校園氣象站

校園氣象站的建設計(ji)劃(hua)

一、觀測點的選擇

在保證距校園外圍——一定距離的前提下，理想氣象站的選址應遠離校園適度。從而減少學校各種活動（比如實驗、運動等）對氣象觀測的干擾。當然站點大小還要視設備而定，以保證各類氣象設備得到充分放置。

二、氣象設備

要想保(bao)證(zheng)氣(qi)象(xiang)站(zhan)運行的(de)精準(zhun)(zhun)度與可靠性，就(jiu)必須要選擇適(shi)合自身發展的(de)器材。考(kao)(kao)慮(lv)到設(she)備因素，既要考(kao)(kao)慮(lv)其準(zhun)(zhun)確性，可靠性和(he)易用性，又(you)要考(kao)(kao)慮(lv)到各地氣(qi)候特點。比(bi)如在濕度比(bi)較(jiao)大(da)或(huo)者氣(qi)溫變(bian)化比(bi)較(jiao)大(da)的(de)情況下(xia)，需要在設(she)備設(she)計時就(jiu)對其進(jin)行考(kao)(kao)慮(lv)，這樣才能保(bao)證(zheng)設(she)備能夠正常(chang)運行，得到精準(zhun)(zhun)的(de)氣(qi)象(xiang)數據。

三、氣象監測項目

我們(men)要設置什(shen)么樣的氣象(xiang)參數來進(jin)行(xing)監(jian)控(kong)。如天氣狀況，溫度，濕度，風向(xiang)風速，降(jiang)水量，大氣壓強，日照時長。這(zhe)些氣象(xiang)數據既能(neng)滿(man)足(zu)校園(yuan)中不同種(zhong)類學(xue)生(sheng)與(yu)教(jiao)師(shi)的需要，也能(neng)滿(man)足(zu)公眾對于氣象(xiang)現象(xiang)的重(zhong)視與(yu)要求(qiu)。

四、后期管理及(ji)維護計劃

為了(le)保證氣象站正(zheng)常運行，保證資料及(ji)時、準確，就必須制定(ding)出一整(zheng)套科學、合理的養護管理方案(an)。

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